KANGJO.INFO, Tamiang Layang, Barito Timur. Ketua Asosiasi Pengawas Sekolah Indonesia (APSI) Kabupaten Barito Timur, Kang Jo, melaksanakan kegiatan Diseminasi Hasil Diklat Pendampingan Pembelajaran Mendalam (PM) dan Kecerdasan Kecerdasan Artifisial (KKA) pada pertemuan rutin APSI yang diselenggarakan di Aula Dinas Pendidikan Kabupaten Barito Timur, pada Selasa, Juli 2026.
Kegiatan ini merupakan tindak lanjut dari pelatihan yang telah diikuti oleh Kang Jo, dengan tujuan menyebarluaskan berbagai kebijakan, regulasi, serta strategi implementasi Pembelajaran Mendalam (PM) dan KKA kepada seluruh pengawas sekolah di Kabupaten Barito Timur. Melalui kegiatan ini diharapkan seluruh pengawas memiliki pemahaman yang sama sehingga dapat memberikan pendampingan yang optimal kepada satuan pendidikan.
Dibuka Secara Resmi oleh Kepala Dinas Pendidikan
Acara dibuka secara resmi oleh Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Barito Timur. Turut hadir dalam kegiatan tersebut para pejabat struktural Dinas Pendidikan, antara lain:
- Kepala Bidang Pembinaan Pendidikan Sekolah Menengah Pertama (PPSMP);
- Para Kepala Seksi Kurikulum SMP dan beberapa Kepala Seksie lainnya.
- Seluruh anggota APSI Kabupaten Barito Timur.
Kehadiran unsur pimpinan Dinas Pendidikan menunjukkan dukungan penuh terhadap peningkatan kompetensi pengawas sekolah sebagai ujung tombak pembinaan mutu pendidikan di daerah.
Apresiasi Kepala Dinas Pendidikan
Dalam sambutannya, Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Barito Timur memberikan apresiasi atas terselenggaranya kegiatan tersebut. Menurutnya, APSI telah berperan aktif dalam meningkatkan kualitas sumber daya pengawas sekolah serta mendukung implementasi berbagai kebijakan pendidikan nasional.
Beliau menyampaikan:
“Saya mengapresiasi kegiatan APSI ini karena sangat membantu perkembangan dan mutu pendidikan di Barito Timur.”
Pernyataan tersebut menjadi motivasi bagi seluruh anggota APSI untuk terus meningkatkan profesionalisme dalam melaksanakan tugas kepengawasan, pendampingan sekolah, dan pembinaan guru.
Materi Diseminasi yang Disampaikan
Sebagai narasumber utama, Kang Jo menyampaikan hasil Diklat Pendampingan PM dan KKA secara sistematis. Materi yang dipaparkan meliputi berbagai kebijakan terbaru dari Kementerian Pendidikan yang menjadi pedoman pelaksanaan di satuan pendidikan.
Adapun materi yang disampaikan meliputi:
- Kebijakan Implementasi Pembelajaran Mendalam (PM) dan KKA.
- Keputusan Menteri Nomor 126/P/2025 tentang Pedoman Implementasi Pembelajaran Mendalam (PM).
- Kriteria Keberhasilan Implementasi KKA.
- Keputusan Menteri Nomor 127/P/2025 tentang Pedoman Implementasi KKA.
- Kriteria Keberhasilan Implementasi PM.
- Instrumen Observasi Pembelajaran PM.
- Instrumen Observasi Pembelajaran KKA.
- Lembar Kerja Rencana Perbaikan PM dan KKA Tahun 2026.
Seluruh materi dipaparkan secara interaktif disertai contoh penerapan di sekolah sehingga peserta dapat memahami langkah-langkah implementasi secara praktis.
Selain materi hasil Diklat Pendampingan PM dan KKA, juga memperkenalkan kepada Peserta tentang beberapa Aplikasi yang diperlukan oleh Pengawas Sekolah diantaranya adalah Aplikasi Buku Pendampingan, Aplikasi Daftar Hadir Bimtek, Aplikasi Laporan Pendampingan, dan Aplikasi Penilaian Kinerja Kepala Sekolah (PKKS).
Meningkatkan Kompetensi Pengawas Sekolah
Dalam paparannya, Kang Jo menegaskan bahwa pengawas sekolah memiliki peran strategis dalam memastikan implementasi kebijakan pendidikan berjalan sesuai dengan ketentuan. Oleh karena itu, pengawas harus mampu memahami regulasi terbaru, melakukan observasi pembelajaran secara objektif, memberikan umpan balik yang konstruktif kepada guru, serta menyusun rencana tindak lanjut berdasarkan hasil pendampingan.
Melalui instrumen observasi yang telah disusun dalam pedoman PM dan KKA, pengawas diharapkan dapat melakukan pembinaan secara lebih terarah, terukur, dan berkelanjutan.
Forum Diskusi dan Berbagi Pengalaman
Selain penyampaian materi, kegiatan juga diisi dengan sesi diskusi dan berbagi pengalaman antaranggota APSI. Para pengawas menyampaikan berbagai tantangan yang dihadapi di lapangan, sekaligus berdiskusi mengenai strategi pendampingan yang efektif sesuai dengan karakteristik sekolah masing-masing.
Suasana diskusi berlangsung aktif karena peserta memperoleh kesempatan untuk mengkaji langsung implementasi kebijakan terbaru dan menyusun solusi terhadap berbagai permasalahan yang dihadapi di sekolah.
Komitmen APSI untuk Peningkatan Mutu Pendidikan
Pertemuan rutin APSI Kabupaten Barito Timur ini menjadi momentum penting dalam memperkuat kompetensi profesional pengawas sekolah sekaligus menyatukan persepsi mengenai implementasi Pembelajaran Mendalam (PM) dan KKA.
Melalui diseminasi hasil diklat yang disampaikan oleh Kang Jo, diharapkan seluruh anggota APSI mampu menjadi agen perubahan di sekolah binaannya masing-masing. Dengan pendampingan yang berkualitas dan berkelanjutan, implementasi kebijakan pendidikan dapat berjalan lebih efektif sehingga berdampak nyata terhadap peningkatan mutu pembelajaran dan kualitas pendidikan di Kabupaten Barito Timur.
Kegiatan ini sekaligus menegaskan komitmen APSI Kabupaten Barito Timur untuk terus bersinergi dengan Dinas Pendidikan dalam mendukung transformasi pendidikan melalui peningkatan kapasitas pengawas sekolah, pembinaan guru, serta penguatan budaya mutu di setiap satuan pendidikan.(kangjo)
LINK DOWNLOAD:
- Kebijakan Implementasi PM dan KKA. Silahkan KLIK DISINI!
- Keputusan Menteri Nomor 126/P/2025 tentang Pedoman Implementasi PM. Silahkan KLIK DISINI!
- Kriteria Keberhasilan Implementasi KKA. Silahkan KLIK DISINI!
- Keputusan Menteri Nomor 127/P/2025 tentang Pedoman Implementasi KKA. Silahkan KLIK DISINI!
- Kriteria Keberhasilan Implementasi PM. Silahkan KLIK DISINI!
- Instrumen Observasi Pembelajaran PM. Silahkan KLIK DISINI!
- Instrumen Observasi Pembelajaran KKA. Silahkan KLIK DISINI!
- Lembar Kerja Rencana Perbaikan PM dan KKA Tahun 2026. Silahkan KLIK DISINI!
